María Corina Machado presentó este martes en la Universidad de Harvard una propuesta integral de reforma educativa para la reconstrucción de Venezuela bajo la filosofía «Venezuela Tierra de Gracia». La ganadora del Premio Nobel de la Paz 2025 enfatizó que la transformación nacional es imposible sin ciudadanos libres y formados, posicionando la educación como el eje transversal de su programa de gobierno. El plan contempla un cambio estratégico desde un sistema centralizado y monopolizado por el Estado hacia un modelo pluralista centrado en la familia, abandonando el adoctrinamiento político que ha caracterizado la educación durante los últimos 27 años.
Machado detalló la gravedad de la crisis educativa actual en Venezuela, señalando que más de un millón de niños en edad escolar no asisten a instituciones educativas, mientras que el 50% de las escuelas públicas carece de suministro eléctrico o agua potable. La situación se agrava con la pérdida de más de 120 mil docentes del sistema público, quienes perciben en promedio apenas 20 dólares mensuales. Esta situación ha generado un retraso de entre 10 y 14 años en competencias básicas como lectura, escritura, matemáticas y comprensión auditiva en los menores venezolanos.
El programa propone cuatro pilares fundamentales para la recuperación inmediata durante los primeros 100 días de gestión. Incluye la restauración de la dignidad del profesorado, la implementación de un sistema de nutrición universal para estudiantes y un controvertido esquema de «bonos» diseñado para descentralizar y pluralizar el sistema educativo. Esta última medida busca que la educación sea «inabarcable» por futuros regímenes autoritarios, garantizando la sostenibilidad democrática de las reformas.
Machado subrayó que sin educación de calidad no es posible construir un libre mercado funcional, un Estado eficiente ni una verdadera democracia. Reconoció que el deterioro educativo no responde únicamente a déficit presupuestarios, sino a un desmantelamiento deliberado del sistema durante el régimen actual. La propuesta busca transformar la educación en un pilar de reconstrucción nacional que trascienda gobiernos y garantice el desarrollo sostenible de Venezuela.
Fuente: La Patilla — Ver nota original
