María Corina Machado presentó este martes en la Universidad de Harvard una propuesta integral para la reconstrucción educativa de Venezuela bajo la filosofía «Venezuela Tierra de Gracia». La iniciativa parte de la premisa de que la regeneración nacional es imposible sin ciudadanos libres y formados, marcando un giro estratégico desde el sistema centralizado y utilizado para adoctrinamiento político hacia un modelo pluralista centrado en la familia. Machado, ganadora del Premio Nobel de la Paz 2025, fue invitada a la conferencia por la profesora Emiliana Vegas para exponer su visión educativa.
El plan se estructura en cuatro pilares fundamentales: la recuperación inmediata durante los primeros 100 días de gobierno, la dignidad del profesorado, la nutrición universal y un sistema de «bonos» diseñado para hacer que el sistema educativo sea resistente a futuros regímenes autoritarios. Machado enfatizó que la educación es el eje transversal de toda transformación: «Sin un pueblo educado, no hay libre mercado, ni Estado que funcione, no hay democracia».
La propuesta responde a una crisis educativa sin precedentes en Venezuela. Más de un millón de niños en edad escolar no asisten a clases, más del 50 por ciento de escuelas públicas carece de servicios básicos como electricidad y agua potable, y se han perdido más de 120 mil docentes del sistema público que ganan un promedio de apenas 20 dólares mensuales. El sistema educativo ha colapsado en infraestructura y recursos humanos.
La situación académica de los estudiantes venezolanos refleja el deterioro acumulado durante 27 años. Los niños presentan un retraso de entre 10 y 14 años en competencias básicas como lectura, escritura, matemáticas y comprensión auditiva. Este déficit no responde a limitaciones presupuestarias sino a un desmantelamiento deliberado del sistema educativo, según señaló Machado en su intervención ante la comunidad académica de Harvard.
Fuente: La Patilla — Ver nota original
