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Estudiantes con mejores índices académicos abandonan el país

En universidades públicas y privadas la mayoría de estudiantes que abandonó los estudios de pregrado sin culminar su formación tenía los mejores índices académicos. La crisis socioeconómica los obligó a emigrar sin graduarse, para contribuir con el sustento familiar.

En el foro Deserción Estudiantil Entre perseverar y rendirse, realizado en la Universidad Central de Venezuela (UCV), Lucy Pires, secretaria de la Universidad Simón Bolívar, explicó que de 24 mil 318 estudiantes analizados como muestra desde 2010 hasta 2017, dos 987 dejaron de inscribirse durante cuatro trimestres consecutivos entre 2016 y 2017.

De esa cantidad, 67 por ciento poseía un índice académico sobresaliente de entre tres y cinco puntos. “Nuestros mejores estudiantes pierden su cupo por irse a otros lados”, dijo la docente.

Las cifras de este nuevo período académico son igual de alarmantes. El número de alumnos inscritos para el trimestre abril-julio de 2018 no supera los tres mil estudiantes, mientras que otros 111 alumnos que tienen más de cuatro trimestres sin inscribirse perderán su oportunidad de reingreso.

El informe presentado durante la disertación también arrojó que 30 por ciento de quienes interrumpieron su formación académica lo hicieron casi con la totalidad de las materias aprobadas, en el transcurso de los últimos semestres escolares.

Cada vez menos 

La necesidad de buscar mejores opciones de vida fuera del país se refleja en el incremento de solicitudes para la obtención de notas certificadas. Pires indicó que desde 2017 se registró un incremento de 61 por ciento en la emisión de este tipo de documentos requeridos para salir de Venezuela. “Los estudiantes nos manifiestan con dolor su decisión de dejar el país, con la esperanza de que todo mejorará”.

Magaly Vásquez, secretaria de la Universidad Católica Andrés Bello, coincidió con Pires y señaló que el número de estudiantes preinscritos para 2018 en esa casa de estudios fue de cuatro mil alumnos, lo que representa un reducción de 50 por ciento con respecto al año 2016.

Un total de 15 mil 220 estudiantes se registraron para iniciar el período escolar 2016-2017, mientras que para el comienzo del semestre 2017-2018 la matrícula alcanzó los 14 mil 158 alumnos inscritos. “Son mil estudiantes que no están hoy en nuestras aulas”.

Sin especialistas 

En los programas de formación de posgrado, la deserción es aún más grave. Vásquez puntualizó que el período de actividad trimestral 2016-2017 comenzó con mil 186 estudiantes y culminó con 986 alumnos activos. Los bajos índices de demanda se agudizaron para finales de 2017 con tan solo 789 personas inscritas, de las cuales solo permanecen 766.

Amalio Belmonte, secretario de la UCV, explicó que el fenómeno de la deserción estudiantil está vinculado al alto índice de pobreza que vulnera la calidad de vida de la población. Indicó que la tasa de abandono de las aulas se incrementó 20 por ciento en 2016, a 29.1 por ciento en 2017, publicó El Nacional. 

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